با وجود امتیازات نظری شناخته شده تئوری سؤال- پاسخ نسبت به تئوری کلاسیک-تست تحقیقاتی که ویژگی‌های تجربی‌شان برای معلوم کردن تفاوت‌های پایدار قابل اثبات بودند، ناکام ماندند. این مطالعه با استفاده از تکنیک‌های Monte Carlo با داده آزمون شبیه سازی شده ویژگی آماره‌های آزمودنی و سؤال حاصل از این دو چارچوب اندازه‌گیری را بررسی نمود. یافته‌ها ارائه نمودند که برآوردهای توانایی آزمودنی و دشواری سؤال مبتنی بر تئوری سؤال- پاسخ و تئوری کلاسیک- تست در شرایط شبیه‌سازی آزمون با یکدیگر بسیار قابل مقایسه (همانند) باثبات و دقیق هستند. اگر چه، در حالیکه برآوردهای تمییزسؤال براساس تئوری سؤال- پاسخ در میان اکثر شرایط تجربی درست هستند، پارامترهای تمییزسؤال مبتنی بر تئوری کلاسیک- تست ثابت شد تنها تحت یکسری شرایط صحت دارند. کاربردهای نتایج این مطالعه برای تجزیه و تحلیل سؤال روانسنجی و انتخاب سؤال بحث می‌شود.
